PTK ( Penelitian Tindakan Kelas ) - Pemrograman WEB
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) adalah metode penelitian yang dilakukan oleh seorang guru atau sekelompok guru dalam konteks kelas mereka sendiri. Tujuan dari PTK adalah untuk meningkatkan praktik pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas dengan menggunakan pendekatan berbasis bukti. PTK melibatkan identifikasi masalah, perencanaan tindakan yang spesifik, implementasi tindakan tersebut, pengumpulan data, analisis data, dan refleksi terhadap hasil tindakan yang dilakukan.
Proses PTK biasanya melibatkan siklus-siklus yang terdiri dari empat tahap utama, yaitu:
1. Perencanaan (planning): Identifikasi masalah atau tantangan pembelajaran yang ingin diselesaikan, menetapkan tujuan, merancang rencana tindakan, dan menentukan cara pengumpulan data.
2. Pelaksanaan (acting): Melakukan tindakan yang telah direncanakan, menerapkan strategi pengajaran atau perubahan dalam kelas, mengumpulkan data terkait dengan tindakan yang dilakukan.
3. Pengamatan (observing): Mengumpulkan data melalui pengamatan, tes, wawancara, atau metode penilaian lainnya yang relevan. Data ini akan digunakan untuk memeriksa apakah tindakan yang dilakukan telah berhasil atau belum.
4. Refleksi (reflecting): Menganalisis data yang telah dikumpulkan, membandingkan dengan tujuan yang ditetapkan, dan merumuskan kesimpulan. Guru atau kelompok guru merenungkan proses dan hasil tindakan, serta mengidentifikasi langkah-langkah selanjutnya yang mungkin diperlukan.
PTK membantu guru untuk secara sistematis mencari solusi terhadap tantangan pembelajaran di dalam kelas mereka. Dengan melibatkan siklus-siklus tersebut, guru dapat memperbaiki dan meningkatkan praktik pengajaran mereka berdasarkan bukti empiris. PTK juga memberikan kesempatan bagi guru untuk berkolaborasi dengan rekan sejawat dan berbagi pengetahuan yang diperoleh untuk meningkatkan pembelajaran di seluruh sekolah.
